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《創新思維方法論和工具》

講師：朱雪蓮瀏覽次數：9

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課程描述INTRODUCTION

· 項目經理· 產品經理· 技術主管

培訓講師：朱雪蓮

課程價格：￥元/人

培訓天數：1天

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

創新思維方法論課程

【課程背景】

創新能力是企業發展過程中的營養液，企業可以通過產品、服務、體系等的創新，擴大商業版圖，增強市場競爭力，延長產品和企業的生命周期，確保長久、穩定的發展進程。

但是96%的企業投入了大量時間精力和財力后，創新項目都失敗了，其原因是沒有理解創新的意義和本質，或者在落地創新項目的時候阻礙重重，很難打破員工的固有思維，打造全新的思考方式和創新能力。

基于以上問題，朱雪蓮老師開發了《創新思維方法論和工具》課程，幫助企業項目、產品管理者、培訓管理者掌握企業創新思維的方法論和工具，能夠在企業中組織創新工作坊，真正幫助企業產生有價值的創新項目和模式，贏得更大的市場份額。

【課程收益】

分析企業創新的原因和好處

識別創新成功的阻礙和誤區

掌握開展創新活動的準備條件和方法

掌握企業創新能力培養的具體步驟和實施注意事項

產出每個團隊當下認為最有價值的創新方案

【課程對象】企業項目經理、產品經理、技術及研發人員、培訓管理人員、內訓師

【課程大綱】

一、為什么企業要創新？

1、宏觀分析（PEST分析）

（1）政治：政府鼓勵國內創新

（2）經濟：節省成本

（3）社會：用戶需求

（4）技術：技術革命

2、中觀分析

本質上，可以有重新切蛋糕的機會

2、微觀分析

生命生長和自身健康

二、為什么會有96%的創新項目失敗呢？

阻礙創新成功的4個誤區

1、創新是管理層的事

2、創新是實踐家的事

3、我們當前的創新實踐的很好

4、創新無法規則化

三、企業創新成功的原則？

1、以人為本（核心原則）

2、激活創新基因

3、創新作為整體的組成部分

4、創新并非偶然

四、創新的準備條件有哪些？

1、團體動力中具備批判性思維

（1）集體思維的原因和劣勢

案例：瑞士航空公司

（2）團體動力的重要性

（3）團體中批判思維低落的原因

（4）增加批判思維的6種辦法

2、跨學科團隊配方

跨學科團隊應具備的3個條件

（1）共同的愿景和目標

（2）對創新行動的支持

（3）團結并互相理解

3、熱身——克服不確定性，開始行動

工具：5個常用的熱身游戲

五、創新的步驟和方法有哪些？

1、共情

（1）用戶的定義

（2）用戶畫像

練習：制作用戶畫像

（3）共情的5種方法

案例：Acela Express

①桌面研究

②體驗法

游戲：盲人早茶

③觀察法

④問卷調查

⑤用戶訪談

練習：制作一份用戶訪談大綱

2、定義問題

（1）5why法

（2）HMW經典句式

（3）好問題的三要素

練習：確定3個你想解決的問題

3、頭腦風暴

（1）頭腦風暴的原則

（2）頭腦風暴的方法

①熱身

②方法

案例：Dyson v12

4、原型設計

（1）原型的類型

（2）測試與驗證

練習：準備一種原型設計方案

創新思維方法論課程

轉載：http://www.anvatosaka.com/gkk_detail/292042.html

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: 朱雪蓮

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